【浙江工贸职业技术学院高水平专业群名单】为贯彻落实国家职业教育改革发展的相关要求，提升学校整体办学水平和人才培养质量，浙江工贸职业技术学院积极建设高水平专业群，推动专业集群化发展。近年来，学校在专业建设方面取得了显著成效，形成了多个具有区域影响力和行业特色的优势专业群。
以下是对浙江工贸职业技术学院目前公布的高水平专业群的总结与梳理，旨在为学生、教师及社会提供参考。
一、专业群建设概况
浙江工贸职业技术学院作为一所立足于服务地方经济发展的高职院校，围绕“智能制造”“现代服务业”“信息技术”等重点产业领域，构建了多个与区域产业发展高度契合的专业群。这些专业群不仅注重教学资源的整合，还强调校企合作、产教融合，全面提升学生的实践能力和就业竞争力。
二、高水平专业群名单（2024年更新）
| 序号 | 专业群名称 | 所属二级学院 | 建设目标 | 特色亮点 |
| 1 | 智能制造技术专业群 | 机电工程学院 | 培养具备智能制造系统设计与维护能力的人才 | 引入企业真实项目，强化实践教学 |
| 2 | 电子商务与物流管理专业群 | 商贸管理学院 | 培养电商运营、供应链管理复合型人才 | 对接本地电商产业园，深化产教融合 |
| 3 | 数字媒体艺术设计专业群 | 艺术设计学院 | 培养数字创意设计与新媒体传播人才 | 注重创新思维与技术应用结合 |
| 4 | 新能源汽车技术专业群 | 汽车工程学院 | 培养新能源汽车检测与维修技术人才 | 配备先进实训设备，对接行业标准 |
| 5 | 电子信息工程技术专业群 | 信息工程学院 | 培养电子信息技术与通信工程应用人才 | 强化校企共建实验室，提升科研能力 |
三、建设成果与发展方向
浙江工贸职业技术学院通过不断优化专业结构、加强师资队伍建设、推进教学改革，已逐步形成以高水平专业群为核心的办学体系。未来，学校将继续聚焦区域产业发展需求，进一步拓展专业群覆盖面，提升人才培养质量，打造具有示范引领作用的职业教育品牌。
同时，学校也在积极探索“专业群+产业学院”的发展模式，推动更多优质资源向专业群集聚，助力学生实现高质量就业与可持续发展。
结语：
浙江工贸职业技术学院的高水平专业群建设不仅是学校内涵发展的体现，更是服务地方经济、对接产业需求的重要举措。随着专业群的不断壮大与完善，学校的综合实力和影响力也将持续增强。
